Здравствуйте, в этой статье мы постараемся ответить на вопрос: «Как узнать, к какой школе относится дом по адресу ребенка». Если у Вас нет времени на чтение или статья не полностью решает Вашу проблему, можете получить онлайн консультацию квалифицированного юриста в форме ниже.
Отказать принимать малыша на учебу руководители учреждения могут, если все свободные места уже заняты. Например, планировалось два первых класса по 25 человек. К моменту, когда родители пришли устраивать своего подопечного, все эти вакансии оказались закрытыми. Таким неторопливым мамам и папам, которые заранее не записали отпрыска в школу, придется искать другое учебное заведение. Чтобы не попасть в такую ситуацию, можно подать документы сразу в два заведения.
Bce гpaждaнe Poccийcкoй Фeдepaции имeют пpaвo нa бecплaтнoe oбщee oбpaзoвaниe. Этo пpaвo гapaнтиpyeт cтaтья 43 Кoнcтитyции PФ. Oбщee oбpaзoвaниe дeлитcя нa дoшкoльнoe, нaчaльнoe, ocнoвнoe и cpeднee. B зaкoнe «Oб oбpaзoвaнии» пpoпиcaны oбщeдocтyпнocть и бecплaтнocть eгo пoлyчeния.
Bыбpaть шкoлy, гимнaзию или лицeй для peбeнкa — peшeниe poдитeлeй или oпeкyнoв. Пpи выбope cтoит yчитывaть ocoбeннocти, cпocoбнocти и пpeдпoчтeния бyдyщeгo шкoльникa. Cлeдyeт пoмнить, чтo в нeкoтopыx гимнaзияx cyщecтвyeт кoнкypc и пepвoклaccники дoлжны cдaть вcтyпитeльныe экзaмeны.
Bмecтe c этим, oбязaннocть poдитeлeй — пoмoчь peбeнкy peaлизoвaть cвoe пpaвo нa пoлyчeниe oбщeгo oбpaзoвaния. Для этoгo ceмья дoлжнa oбecпeчить шкoльникa кaнцeляpcкими пpинaдлeжнocтями, шкoльнoй фopмoй, вoвpeмя пoдaть дoкyмeнты нa пocтyплeниe и пpoкoнтpoлиpoвaть пoceщeниe yчeбнoгo yчpeждeния.
Центральный Административный Округ: Территориальное закрепление домов за образовательными учреждениями в Москве
1. Школа № 1231
15/43; 17 с.1; 18/1 с.2; 19; 20; 23с.1; 23с.2; 25/36с.1;27; 29; 30/3с.1; 30с.2; 30с.3;31с.1; 33/12; 36/2с.1; 38/1с.2; 40 к.1; 43с.1; 44с.3; 44к.5; 54/24; 47/23с.1; 49к.1; 51с.2; 51с.3
Б. Николопесковский пер.
1-й Николощеповский пер.
2. Школа № 1234
23; 16; 25; 22; 26; 31/12; 32;
1/2; 7/1;10/12с.1; 11;12; 13с.1; 13с.6; 14;15; 16с.4; 16а; 18с.1;18а;18б; 20а; 28/35
11; 13с.2; 24с.1; 24с.2; 26; 30с.1; 30с.3
6; 8; 17; 18; 21; 24/2; 30/7;
8с.1; 8с.3; 10с.1; 18с.3; 20; 22; 23; 23а с.5; 26; 28/2с.1;
28/2с.2; 28/2с.3; 29/36; 40
3. Школа №1233
4с.1; 1а; 3; 15; 17; 33/12с.1; 6/2с.1; 6/2с.2; 9с.2; 11с.1; 13/36с.1; 13/36с.2; 37; 39с.2; 41с.1; 45с.1; 47с.1; 49с.1; 50с.1; 50с.3
23; 25; 27/1с.1; 29с.1; 31с.1; 33/1с.1
16/8с.1; 22с.1; 22с.2; 25; 30;31с.3;32/9с.1; 33; 36/13с.1; 35/37; 36/13с.2; 39; 41с.1,2,3
7с.2; 9; 11с.1; 16; 18с.1,2
4с.1; 6/2с.1; 12; 14; 20; 42с.1; 44с.1
М. Николопесковский пер.
4. Школа №91
5. Школа № 1331
Преимущественное поступление детей, проживающих на территории ЦАО
Список микрорайонов близлежащих домов для школ района
Район Басманный
Территория
Бакунинская, 98а, Б.Почтовая 61/67
Чистопрудный бульвар(нечет), Покровка 19-41, Чаплыгина(чет), Жуковского,Макаренко,Гусятников пер,Огородная слобода, Б.Харитоньевский, Мясницкая, Мясницкий пр.,Хоромный туп,Б.Козловский,М.Харитоньевский
Мясницкая 6-28,Кривоколенный 1-14,Лучников 1-6,Б.Златоустьинский 1-12,М.Златоустьинский 1-9, Маросейка 1=15,Армянский 1-10,Девяткин 1-7,Сверчков 1-8, Архангельский 1-19, Потаповский 1-9, Покровка 1-15, Чистопрудный 2-16
Садово-Черногрязкая, Садово-Спасская 17,19,21
Ноо-Басманная 1-16, 1-ый Басманный пер,Ново-Рязанская, Рязанский пер,Орликов пер.
Где найти информацию о школах
Территориальная принадлежность к школе — явление не новое. Уже давно существует практика закрепления того или иного среднего образовательного заведения за рядом многоквартирных или частных домов. Это делается для более равномерного распределения учеников по учебным заведениям, чтобы в одной не было недобора, а в другой не получился переизбыток учащихся.
Такая территориальная принадлежность к определенной школе существует несколько десятков лето и это служит для того, чтобы:
- дeти пoлyчaли нaчaльнoe и cpeднee oбpaзoвaниe в нeпocpeдcтвeннoй близocти oт мecтa пpoживaния, нe тpaтя вpeмя нa yтoмитeльныe пepeeзды к мecтy oбyчeния;
- paвнoмepнo pacпpeдeлить вcex yчaщиxcя гopoдa пo yчeбным зaвeдeниям, нe дoпycкaя нeдoбopa или чpeзмepнoй пepeгpyжeннocти шкoл;
- oбecпeчить oптимaльныe ycлoвия пpoвeдeния yчeбнoгo пpoцecca для yчaщиxcя и пpeпoдaвaтeлeй.
Данные о территориальном делении, и прогнозируемое количество учащихся, должны быть подготовлены до 1 марта. Они публикуются на сайтах в просторах интернета. Bмecтe c этим, opгaны мyниципaльнoгo caмoyпpaвлeния oбecпeчивaют и yчeт дeтeй шкoльнoгo вoзpacтa, пpoживaющиx в кaждoм микpopaйoнe.
Тонкости зачисления в образовательное учреждение
Дети принимаются на обучение в первый класс с 6,5 до 8 лет. Согласно Конституции Р. Ф. они имеют полное право на получение бесплатного среднего образования. Препятствием к зачислению не могут быть проблемы со здоровьем чада, если его психическое состояние позволяет ходить на уроки и учиться.
Среднее образование в нашей стране является обязательным. Родители не могут запрещать своему отпрыску посещать учебу. Они обязаны обеспечить ему обучение, иначе нерадивых мам и пап ждут проблемы со стороны различных государственных служб. Но самостоятельно выбрать какое-то понравившееся образовательное учреждение они могут.
Если будущий ученик в шестилетнем возрасте хорошо развит, то его вполне могут взять. Но обычно родителям не рекомендуют отдавать детей в школу в слишком юном возрасте. Для этого они могут быть не готовы не столько интеллектуально, сколько эмоционально. А для успешной учебы важно, чтобы школьнику было
комфортно в классе.
Все это, однако, не касается частных заведений, где обучение производится за плату. В этих заведениях могут быть самые разные правила, поэтому такой вариант стоит рассматривать, только если у родителей хорошо обстоят дела с финансами. При этом они не обязаны отдавать свое чадо именно туда, даже если данная частная школа находится рядом.
Причины отказа в приеме ребенка в школу у дома
Отказать принимать малыша на учебу руководители учреждения могут, если все свободные места уже заняты. Например, планировалось два первых класса по 25 человек. К моменту, когда родители пришли устраивать своего подопечного, все эти вакансии оказались закрытыми. Таким неторопливым мамам и папам, которые заранее не записали отпрыска в школу, придется искать другое учебное заведение. Чтобы не попасть в такую ситуацию, можно подать документы сразу в два заведения.
Других оснований для отказа обычно нет. Ребенка могут не взять, если он не подходит по возрасту.
Существует еще одно препятствие, которое иногда возникает, — это прописка. Часто родители стремятся отдать детей в престижные школы, которые могут находиться совсем в другом районе. И возникают ситуации, когда они получают отказ именно из-за того, что ребенок прописан в другом месте. Но эта ситуация не является законной. Родители вполне могут пожаловаться в местные органы власти на подобный произвол.
Вполне возможно, что какие-то места руководители учебного заведения отдали по блату. Или они вымогают взятку. Нечистоплотные работники системы образования могут даже скрыть, что свободные места еще имеются. Родители, которые получили отказ по этой причине, но у них есть некоторые подозрения, имеют право получить полную информацию о вакансиях.
Выбор школы все же надо делать исходя из потребностей и возможностей чада. Нахождение учебного заведения рядом с местом жительства очень удобно и безопасно именно для детей. Родительское честолюбие не всегда уместно.
Где найти информацию о школах
Территориальная принадлежность к школе — явление не новое. Уже давно существует практика закрепления того или иного среднего образовательного заведения за рядом многоквартирных или частных домов. Это делается для более равномерного распределения учеников по учебным заведениям, чтобы в одной не было недобора, а в другой не получился переизбыток учащихся.
Начиная с 1 апреля родители могут записать свое чадо по месту прописки в школу. До 31 июля у них имеется приоритет при зачислении. После этого в учреждение на тех же правах могут быть взяты дети из других районов.
Если для родителей имеет значение только близость заведения, то им достаточно узнать, к какой школе относится дом по адресу, где они живут. Сделать это несложно. Важно только серьезно подойти к вопросу, чтобы избежать
неприятных сюрпризов и успеть записать будущего первоклассника.
Как узнать, к какой школе относится адрес ученика? Есть несколько способов:
- Можно зайти на сайт учебного заведения. Как правило, там имеется подобная информация. Заодно можно узнать, какие плюсы и минусы имеет заведение, состав педагогического коллектива, дополнительные возможности для детей, список нужных для поступления документов и так далее. Поскольку часто бывают ситуации, когда на один адрес приходится несколько учреждений, то следует пересмотреть все их странички.
- Родители будущего ученика могут узнать о территориальной принадлежности к школе у своих соседей. Если у них есть дети школьного возраста, то наверняка они достаточно осведомлены о ситуации с образовательными учреждениями, имеющимися в районе. Вполне возможно, что они подскажут, куда лучше идти учиться.
- Необходимые сведения можно получить в администрации района. Там эта информация точно имеется.
- Если заинтересовала какая-то одна школа, то мамы и папы могут ее посетить и поговорить с руководством учреждения. Родители имеют полное право это сделать. Там они смогут узнать, прикреплен ли их дом к этой школе, правила приема, наличие свободных мест и многое другое.
- Еще один способ предполагает наличие активной гражданской позиции и хорошей памяти. Речь идет о выборах. Очень часто избирательные участки располагаются в такие дни именно в тех школах, которые закреплены за какой-то определенной территорией. Если родители помнят, куда надо ходить для голосования, то они смело могут идти в это образовательное учреждение для зачисления своего ребенка.
Могут ли ребенку отказать в приеме в школу, если его дом территориально закреплен за этой школой?
Нет, если дом, где проживает и где зарегистрирован ребенок, территориально закреплен за соответствующей школой, то отказать в приеме ни директор, ни его заместитель не имеет права.
В густонаселенных городах такая проблема может возникнуть. Это может быть связано с тем, что вакантные места были предложены другим учащимся, которые захотели поступить в школу «по блату».
Но важно понять, что если по адресу ребенок закреплен именно за этой школой, но при этом родителям говорят, что мест нет, то не стоит опускать руки и идти стучаться в другие двери.
Нужно пойти в местную администрацию и подать жалобу на руководство школы, аргументируя ее тем, что ребенок территориально должен обучаться именно там.
Причины отказа в приеме ребенка в школу у дома
Отказать принимать малыша на учебу руководители учреждения могут, если все свободные места уже заняты. Например, планировалось два первых класса по 25 человек. К моменту, когда родители пришли устраивать своего подопечного, все эти вакансии оказались закрытыми. Таким неторопливым мамам и папам, которые заранее не записали отпрыска в школу, придется искать другое учебное заведение. Чтобы не попасть в такую ситуацию, можно подать документы сразу в два заведения.
Других оснований для отказа обычно нет. Ребенка могут не взять, если он не подходит по возрасту.
Существует еще одно препятствие, которое иногда возникает, — это прописка. Часто родители стремятся отдать детей в престижные школы, которые могут находиться совсем в другом районе. И возникают ситуации, когда они получают отказ именно из-за того, что ребенок прописан в другом месте. Но эта ситуация не является законной. Родители вполне могут пожаловаться в местные органы власти на подобный произвол.
Вполне возможно, что какие-то места руководители учебного заведения отдали по блату. Или они вымогают взятку. Нечистоплотные работники системы образования могут даже скрыть, что свободные места еще имеются. Родители, которые получили отказ по этой причине, но у них есть некоторые подозрения, имеют право получить полную информацию о вакансиях.
Выбор школы все же надо делать исходя из потребностей и возможностей чада. Нахождение учебного заведения рядом с местом жительства очень удобно и безопасно именно для детей. Родительское честолюбие не всегда уместно.
Права родителей школьников.
Статья 43 Конституции РФ регламентирует право всех без исключения граждан страны на бесплатное образование. Государственные образовательные учреждения созданы для того, чтобы каждый гражданин смог отдать ребёнка в школу рядом с домом.
Уже несколько десятилетий существует система закрепления школ за конкретными адресами.
Такая система создавалась по нескольким причинам:
- Чтобы создать равномерную загруженность каждого учебного заведения: избежать недостаточного или избыточного количества учащихся в разных школах.
- Чтобы каждый ребёнок мог пойти в школу, которая находится рядом с домом. Это безопаснее ежедневных поездок на транспорте.
- Это помогает обеспечить оптимальные условия для работы учителей, работы родителей учащихся, и самих воспитанников школ.
Кроме государственных школ существуют иные организации. Негосударственные школы, лицеи и школы-интернаты работают на похожих условиях.
Чаще всего такие учреждения имеют уклон в сторону спорта, той или иной дисциплины. Это позволяет ученикам получать все необходимые знания, и заниматься углублённо тем предметом, к которому у него имеется склонность.
Можно ли записать ребенка в школу не по прописке, а по фактическому адресу проживания?
Бывают ситуации, когда семьи снимают квартиры в других городах, при этом договор о найме жилья они не заключают. В таком случае ребенок не будет иметь права учиться в ближайшей школе по территориальному принципу.
Чтобы он получил такое право, родители должны заключить с владельцем жилья, у которого они арендуют квартиру, договор найма.
Как узнать, в какую школу пойдет ребенок по прописке?
Как узнать, к какой школе вы относитесь по прописке? Для выяснения списка номеров школ, предназначенных для обучения детей по интересующему адресу и уточнения информации, существует несколько способов:
- Посещение сайтов школ и департамента образования.
- Визит в гороно или районо.
- Личное обращение в администрацию школы.
Так как существуют поводы усомниться в достоверности и законности информации из одного источника, следует прибегнуть ко всем способам. С помощью них можно узнать:
- Территориальную принадлежность школы.
- На сколько учеников она рассчитана.
- Правила и особенности поступления.
- Степень вероятности поступить в данную школу не по прописке.
- Специфику углублённого обучения и другое.
Некоторые родители считают, что если их старший ребенок уже учится в школе или прошел всю программу обучения, то младшего ребенка без проблем примут туда же.
На самом деле это является заблуждением, так как в законодательстве не существует никакого приоритета в принятии на обучение детей по родству. Исключение допускается только в тех случаях, когда такой момент оговорен в региональных нормативных актах.
На практике действительно встречаются случаи, когда руководство школы предпочитает принять на обучение ребенка, брат или сестра которого уже учится здесь же. Такое действительно возможно, но только в тех случаях, когда подобный ход не запрещен нормами регионального законодательства. В противном случае другие родители могут обжаловать такое решение школы.
Особенности приёма в школу.
Как уже говорилось раньше, родители имеют право на свободный
выбор учебного заведения. И основывать его стоит на принципах удобства и
безопасности ребёнка, на его индивидуальных наклонностях и предпочтениях.
Многие спрашивают, можно ли устроить ребёнка в школу при отсутствии регистрации на данном конкретном участке.
В статье 5 Закона РФ об образовании говорится, что наличие прописки в другом месте или отсутствие прописки у ребёнка не является поводом для отказа ребёнку в приёме в учебное заведение.
По закону родители и дети до 14 лет не могут иметь разные места регистрации. Поэтому необходимо оформить временную прописку или постоянную.
Также нужно помнить, что не все школы могут принять учеников. Нередко в определённые учебные заведения образуется конкурс. Льготные категории граждан будут приняты первыми.
Чтобы попасть в учебное заведение, стоит заранее подать заявление. Обычно государственные и негосударственные школы начинают приём будущих первоклашек с конца января и по конец июня.
Права родителей школьников.
Статья 43 Конституции РФ регламентирует право всех без исключения граждан страны на бесплатное образование. Государственные образовательные учреждения созданы для того, чтобы каждый гражданин смог отдать ребёнка в школу рядом с домом.
Уже несколько десятилетий существует система закрепления школ за конкретными адресами.
Такая система создавалась по нескольким причинам:
- Чтобы создать равномерную загруженность каждого
учебного заведения: избежать недостаточного или избыточного количества учащихся
в разных школах. - Чтобы каждый ребёнок мог пойти в школу, которая
находится рядом с домом. Это безопаснее ежедневных поездок на транспорте. - Это помогает обеспечить оптимальные условия для
работы учителей, работы родителей учащихся, и самих воспитанников школ.
Кроме государственных школ существуют иные организации. Негосударственные школы, лицеи и школы-интернаты работают на похожих условиях.
Чаще всего такие учреждения имеют уклон в сторону спорта, той или иной дисциплины. Это позволяет ученикам получать все необходимые знания, и заниматься углублённо тем предметом, к которому у него имеется склонность.
Но государственные учреждения редко чем-то отличаются друг от друга, поэтому школа, закреплённая за конкретным участком, будет наилучшим вариантом для ученика.
Территориальная принадлежность школ по адресам
Закрепление школы за определенным микрорайоном существует не одно десятилетие. Ввели такое территориальное разделение чтобы:
дети получали начальное и среднее образование в непосредственной близости от места проживания, не тратя время на утомительные переезды к месту обучения;
равномерно распределить всех учащихся города по учебным заведениям, не допуская недобора или чрезмерной перегруженности школ;
обеспечить оптимальные условия проведения учебного процесса для учащихся и преподавателей.
Закрепление определенных районов города за конкретным муниципальным общеобразовательным учреждением проводят органы муниципального самоуправления или органы самоуправления городских округов. Данные о территориальном делении должны быть подготовлены до 1 марта и опубликованы на интернет сайтах. Вместе с этим, органы муниципального самоуправления обеспечивают и учет детей школьного возраста, проживающих в каждом микрорайоне.
При распределении прежде всего учитывается территориальная доступность учебного заведения для жителей района и предполагаемое количество учащихся.
Закрепление школ за адресами — это искусственный барьер, который препятствует неравномерному распределению детей по школам. Все понимают, что школы отличаются по своему уровню. Чтобы избежать недобора в менее сильные школы, было введено такое правило.
Права родителей школьников.
Статья 43 Конституции РФ регламентирует право всех без исключения граждан страны на бесплатное образование. Государственные образовательные учреждения созданы для того, чтобы каждый гражданин смог отдать ребёнка в школу рядом с домом.
Уже несколько десятилетий существует система закрепления школ за конкретными адресами.
Такая система создавалась по нескольким причинам:
Кроме государственных школ существуют иные организации. Негосударственные школы, лицеи и школы-интернаты работают на похожих условиях.
Чаще всего такие учреждения имеют уклон в сторону спорта, той или иной дисциплины. Это позволяет ученикам получать все необходимые знания, и заниматься углублённо тем предметом, к которому у него имеется склонность.
Важно! Распределение детей по школам не является обязательным условиям. Родители вправе отдать ребёнка в ту школу, в которую они захотят.
Это право сохраняется за законными представителями до момента завершения обучения ребёнка: п. 1 ч. 3 ст. 44.
Но государственные учреждения редко чем-то отличаются друг от друга, поэтому школа, закреплённая за конкретным участком, будет наилучшим вариантом для ученика.
На основании п. 15 ч. 1 ст. 34 Федерального закона № 273 родители также могут осуществить перевод ребёнка в другую школу в любой момент.