Здравствуйте, в этой статье мы постараемся ответить на вопрос: «Оставил медицину: куда идти работать с образованием врача». Если у Вас нет времени на чтение или статья не полностью решает Вашу проблему, можете получить онлайн консультацию квалифицированного юриста в форме ниже.
Если медицинское учреждение (например, стоматологическая поликлиника) решило принять в штат на должность медицинской сестры учащуюся четвертого курса стоматологического факультета, ее принимают на работу по трудовому договору.
Для выполнения трудовых обязанностей по указанной должности кроме документов, обозначенных в ст. 65 ТК РФ, соискатель должен предъявить выписку из протокола сдачи экзамена, заверенную подписью руководителя и печатью (при наличии) образовательной организации. Обращаем ваше внимание, что в данном случае не требуется наличие сертификата специалиста или свидетельства об аккредитации. При этом на такого работника оформляется трудовая книжка в соответствии со ст. 66 ТК РФ, если она не была оформлена ранее.
Руководитель медицинского учреждения, с которым заключен договор, издает приказ о зачислении в штат работника с указанием профессии, конкретных объектов или рабочих мест, видов выполняемых работ, системы оплаты труда.
Следует иметь в виду, что лица принимаются на работу только после предварительного обязательного медицинского осмотра. Обследование проводится за счет организации (ст. 212 ТК РФ).
Зачем поступать в ординатуру и как это лучше сделать
После шести лет в медицинском вузе вы можете работать только участковым врачом. В крупных московских поликлиниках у таких специалистов хорошие зарплаты — около 100 тысяч рублей на полной ставке, но без окончания ординатуры их карьерные возможности будут ограничены.
Если вы хотите работать более узким специалистом (неврологом, кардиологом, хирургом, УЗИ-диагностом и т.д.), нужно отучиться ещё два года в ординатуре.
Для поступления в ординатуру нужны высокие баллы за экзамены, которые вы сдаете во время аккредитации. Документы можно подавать только в три ординатуры, не больше. В каждой из них можно выбрать только две специальности.
Предположим, после вуза вы хотите стать кардиологом или неврологом и пока не определились, кем именно. Можно подать документы в три разных вуза, в каждом из них выбрать специальность «кардиолог» и «невролог». Дальше вы можете выбрать форму обучения — платную или бесплатную. Если в результате на кардиологию вы поступаете бесплатно, а на неврологию платно, то вам нужно будет решить, что вам интереснее и готовы ли вы оплачивать обучение.
Если вы совсем не определились с направлением, советую поступить в ординатуру на специальность «терапия». Там дают хорошие базовые знания. После этого факультета можно работать терапевтом и в больнице, и в поликлинике. Вы не будете ограничены как участковый терапевт, сможете расти. После такой ординатуры можно получить вторичную специализацию по любой профессии за полгода. Но если вы отучились в ординатуре на кардиолога, но решили стать неврологом, придется учиться заново — два года.
Наличие диплома врача открывает перед соискателем возможность попробовать себя в судебной медицине. Работа имеет свою специфику, так как специалисту приходится работать не только с живыми, но и с мертвыми. Судмедэксперт осматривает пациентов и дает официальное заключение о причинах полученных травм.
Профессия подойдет не всем. Судебному эксперту часто приходится не только вскрывать трупы, но и исследовать эксгумированные тела.
Для работы судмедэкспертом могут понадобиться дополнительные знания в области юриспруденции. Наличие второго юридического образования не обязательно, но приветствуется. Стать судмедэкспертом могут только люди с логическим мышлением, умеющие работать на результат. Вакансия имеет ряд льгот, например, укороченный рабочий день, получение надбавок за каждое вскрытие и многое другое.
Если врач не уверен в своей стрессоустойчивости, может работать в судебной сфере гистологом. Этот специалист изучает доставленные ему образцы тканей и дает свое заключение о том, есть ли повреждения, чем они были вызваны и т.д.
Судмедэксперты в начале трудового пути получают среднюю заработную плату в районе 20-30 тысяч рублей. А вот опытные врачи ценятся на вес золота и зарабатывают до 100 тысяч рублей в месяц.
Зачем нужен документ о неполном высшем образовании
Справка о незаконченном высшем образовании – это документ, который покажет, сколько курсов отучился студент, какие предметы прошел и в каком количестве. А это значит, что работодатель сможет увидеть прямое доказательство вашей учебы и определенных знаний.
Он может понадобиться в одном из следующих случаев:
- Нужно внести в трудовую книжку период обучения в вузе. И это подходит не только для полного, но и для неполного высшего образования.
- В будущем студент захочет продолжить обучение. При наличии справки он сможет восстановиться на курс, с которого был отчислен.
- Студент хочет учиться в другом вузе. Наличие справки позволит ему не проходить обучение по уже пройденным дисциплинам.
Страховые организации привлекают к работе врачей-экспертов с высшим медицинским образованием. Такие специалисты выполняют сразу несколько ролей:
- контролируют правильность функционирования организации;
- смотрят как проводится лечение пациентов и дают рекомендации;
- проверяют медицинские заключения и назначения.
Страховые эксперты востребованы в организациях добровольного и обязательного страхования. На должность выбираются специалисты с опытом работы, ведением научной деятельности. Такие врачи сами не лечат, они осуществляют:
- Общий надзор за правильностью функционирования страховой организации.
- Консультирование пациентов по вопросам получения медицинской помощи.
В сфере косметологии сегодня как никогда востребованы квалифицированные специалисты с высшим медицинским образованием. Врачи могут выбрать себе профессию из целого ряда смежных вариантов:
- Косметолог-эстетист, который делает маски, обертывания, массажи, чистки, депиляции и многое другое. Этот же специалист при прохождении дополнительных курсов может выполнять инвазивные процедуры по введению под кожу ботокса, гиалуроновой кислоты и других эстетических препаратов.
- Дерматолог-косметолог, работающий с кожными заболеваниями и назначающий курс лечения. Специалист может проводить небольшие операции по удалению папиллом, сосудистых звездочек и других мелких дефектов.
- Пластический хирург, исправляющий дефекты и деформации хирургическим путем.
Врачи-косметологи могут работать руками, применять инвазивные препараты или специальные аппараты для тела и лица.
В зависимости от выбранной профессии врачу может понадобиться дополнительное обучение на специализированных курсах по применению аппаратных или инвазивных технологий.
После окончания курса специалист может выполнять следующие задачи:
- оказание помощи в лечении и диагностике;
- оказание сестринского ухода в разных условиях;
- оценка состояния пациента;
- оказание неотложной помощи (доврачебная);
- мед. помощь в экстремальных условиях;
- осуществление реабилитации;
- обеспечение реабилитационной работы;
- профилактические мероприятия;
- поиск факторов риска в среде и работа в направлении уменьшения их воздействий;
- создание безопасной больничной среды;
- ведение документации учетно-отчетного типа;
- организация деятельности сестринской службы.
Причины, по которым медработники уходят из медицины
Почему врачи и средний медицинский персонал бросают медицину? Их достаточно много: объективные и субъективные.
Перечислим самые распространённые:
-
Профессиональное выгорание – это объективный фактор. В условиях высокой нагрузки выгорание происходит быстрее. На фоне проводимых реформ в сфере здравоохранения ощущения неудовлетворённости профессиональной деятельностью отмечается чаще. Сегодня это НМО, замена сертификации на аккредитацию. Другим фактором, который обостряет выгорание – это негативные публикации в СМИ, которые очень часто неверно отражают тот или иной конкретный случай. Такие публикации в СМИ генерируют негативный общественный импульс в отношении всего медицинского сообщества.
-
Профессиональные показания. Во-первых, это связано с вредными и опасными условиями труда: инфекции, негативные физические факторы. Например, для рентгенологов, рентген-лаборантов имеются свои ограничения. Медицинские работники имеют возможность уйти раньше на пенсию. Но если силы позволяют поработать, то встаёт вопрос о выборе новой профессии.
-
Финансово-экономическая необходимость. Из-за невысоких зарплат специалист вынужден искать дополнительные источники дохода. Первый вариант: подрабатывать по профессии в других медицинских организациях. Второй вариант: внутреннее совмещение, дополнительная нагрузка на месте работы. Третий вариант: искать заработки в других сферах. Многие после того, как попробовали себя в других профессиях, в итоге уходят именно туда.
Что гарантирует диплом о неполном высшем образовании
В свое время лица, получившие диплом о неполном образовании, при устройстве на работу могли в графе «Образование» ставить отметку о неполном высшем образовании — это гарантировало занесение в трудовую книжку работника записи о неполном высшем образовании. Академическая же справка такого права не давала.
Последние образцы дипломов о неполном высшем образовании получили студены, начавшие обучение до 2007 года. Уже после отмены понятия неполного образования ВУЗы выдавали таким студентам дипломы на основании разъяснений Министерства образования и науки Российской Федерации (письмо № ЮС-232/03 от 21.04.2008).
В настоящее время на основании справки образовательного учреждения в трудовую книжку сотрудника может быть внесена запись о незаконченном образовании. Иные термины («неполное высшее образование», «неоконченное образование» и т. п.) использовать не допускается.
Следует отметить, что незавершенное высшее образование не помешает в дальнейшем поступить в ВУЗ на бюджетное место, поэтому в определенном смысле является выходом для тех, кто сомневается в сделанном при поступлении выборе. Также в дальнейшем студент может продолжить обучение по выбранной специальности с того курса, обучение на котором прервалось.
Еще больше материалов по теме в рубрике: «Образование».
Как получить академическую справку и зачем?
Хоть и в 2007 ликвидировали дипломы о неоконченном высшем образовании, заменив их академической справкой, стоит понимать, что эти два документа не эквивалентны друг другу. Так как диплом – нечто устаревшее и вышедшее из обихода, то сегодня мы поговорим конкретно о справке.
И начать наш разговор хочется с простой мысли: академическая справка не дает право на ведение профессиональной деятельности. Да, она как диплом содержит информацию о пройденных предметах и часах, потраченных на их изучение, но, тем не менее. Справка выдается лишь тем, кто прошёл базовый курс основной учебной программы по специальности.
Несмотря на это, у неоконченного высшего образования есть одно существенное достоинство: можно посещать действительно нужные в будущей профессии занятия или на пятом курсе просто не сдавать финальную сессию с государственными экзаменами и написанием/защитой дипломного проекта. Теоретические виды работ, к счастью, никак не сказываются на итоговом освоении специальности.
В отношении медицинской деятельности законодательством как раз установлено иное. Так, согласно ч.1 ст.69 Федерального закона от 21.11.2011 N 323-ФЗ «Об основах охраны здоровья граждан в Российской Федерации» право на осуществление медицинской деятельности в Российской Федерации имеют лица, получившие медицинское или иное образование в Российской Федерации в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами и имеющие свидетельство об аккредитации специалиста.
Поскольку переход к процедуре аккредитации специалиста осуществляется постепенно, то до 1 января 2026 года право на осуществление медицинской деятельности в Российской Федерации имеют также лица, получившие высшее или среднее медицинское образование в Российской Федерации в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами и имеющие сертификат специалиста (п.1 ч.1 ст.100 Закона об основах охраны здоровья).
Аккредитация специалиста — процедура определения соответствия лица, получившего медицинское, фармацевтическое или иное образование, требованиям к осуществлению медицинской деятельности по определенной медицинской специальности либо фармацевтической деятельности (ч.3 ст.69 Закона об основах охраны здоровья).
То есть, в случае с медицинской деятельностью между образовательным этапом и этапом трудоустройства встроен еще один этап – этап допуска в профессию через процедуру аккредитации (ранее также — сертификации).
В заявлении о допуске к аккредитации специалиста потребуется указать специальность, по которой аккредитуемый намерен осуществлять медицинскую или фармацевтическую деятельность (п.26 Положения об аккредитации специалистов, утвержденного приказом Минздрава России от 02.06.2016 N 334н).
Однако здесь стоит обратить внимание, что аккредитация специалиста осуществляется не по специальностям высшего образования, утвержденным приказом Минобрнауки России от 12.09.2013 N 1061, а по медицинским специальностям согласно Номенклатуре специальностей специалистов, имеющих высшее медицинское и фармацевтическое образование, утвержденной приказом Минздрава России от 07.10.2015 N 700н.
То есть, после завершения образования в медицинском вузе гражданину присваивается квалификация по образовательной специальности, но, чтобы получить право на осуществление медицинской деятельности, он должен пройти аккредитацию специалиста по медицинской специальности. Этот переход важно уяснить, поскольку в силу употребления понятий «специальность» и «квалификация» в различных значениях возможно возникновение путаницы.
Как мы разобрали выше в разделе «Должности» квалификационных требований приказом Минздрава России от 08.10.2015 N 707н для каждой медицинской специальности указаны наименования должностей, которые может занимать специалист.
Номенклатура должностей медицинских работников и фармацевтических работников утверждена приказом Минздрава России от 20.12.2012 N 1183н.
Квалификационные характеристики должностей работников в сфере здравоохранения утверждены приказом Минздравсоцразвития России от 23.07.2010 N 541н.
Приказ 541н является разделом Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих.
Согласно п.2 Приказа 541н наименования должностей специалистов с высшим медицинским и фармацевтическим образованием устанавливаются в соответствии с Квалификационными требованиями к специалистам с высшим и послевузовским медицинским и фармацевтическим образованием в сфере здравоохранения, утверждаемыми в установленном порядке Минздравом России, то есть в соответствии с приказом Минздрава России от 08.10.2015 N 707н. При этом по общему правилу наименование должности соответствует наименованию медицинской специальности.
В соответствии с п.4 Приказа 541н квалификационная характеристика каждой должности содержит три раздела: «Должностные обязанности», «Должен знать» и «Требования к квалификации». При этом в разделе «Требования к квалификации» определены уровни требуемого профессионального образования работника, необходимого для выполнения возложенных на него должностных обязанностей, а также требуемый стаж работы. Уровни требуемой профессиональной подготовки, указанные в разделе «Требования к квалификации», приведены в соответствии с законом об образовании и иными нормативными правовыми актами.
Таким образом, на наш взгляд, Приказ 541н не устанавливает самостоятельных требований к квалификации, а приводит их для каждой должности медицинского работника в соответствии с иными нормативными правовыми актами. То есть требования к квалификации в Приказе 541н должны соответствовать Квалификационным требованиям к медицинским и фармацевтическим работникам с высшим образованием, утвержденным приказом Минздрава России от 08.10.2015 N 707н. В случае правовой коллизии между Приказом 541н и Приказом 707н в части требований к квалификации применению, на наш взгляд, подлежит Приказ 707н.
В тоже время п.6 Приказа 541н устанавливает имеющий важное практическое значение правовой механизм занятия должностей медицинских работников в случае неполного соответствия квалификационным требованиям. Так, лица, не имеющие соответствующего дополнительного профессионального образования или стажа работы, установленных квалификационными требованиями, но обладающие достаточным практическим опытом и выполняющие качественно и в полном объеме возложенные на них должностные обязанности, по рекомендации аттестационной комиссии медицинской организации, в порядке исключения, могут быть назначены на соответствующие должности так же как и лица, имеющие специальную подготовку и необходимый стаж работы. Работодатель принимает меры по дальнейшей профессиональной подготовке упомянутых лиц.
Стоит отметить, что согласно статье 57 Трудового кодекса РФ существует два вида документов, содержащих квалификационные требования к должностям, профессиям, специальностям, которыми руководствуется работодатель – квалификационные справочники и профессиональные стандарты. Анализ ст.57, 143, 144 Трудового кодекса РФ позволяет говорить о том, что в настоящее время применяются как квалификационные справочники, так и профессиональные стандарты. Однако, несмотря на возможность по-прежнему применять квалификационные справочники, законодатель создает правовую возможность перехода в перспективе именно на профессиональные стандарты, утверждая для этих целей инструменты, позволяющие соотносить положения справочников со стандартами.
Исходя из этого, применение Приказа 541н как квалификационного справочника постепенно сойдет на нет по мере утверждения и внедрения в медицинских организациях профессиональных стандартов. В тоже время, как указывалось выше, квалификационные требования к медицинским работникам с высшим образованием установлены именно приказом Минздрава России от 08.10.2015 N 707н, а профессиональные стандарты дублируют эти требования применительно к определенному виду медицинской деятельности или трудовой функции.
Получение фармацевтом высшего образования
Фармработник со средним профессиональным образованием, став студентом университета, выбирает себе форму обучения – дневную, вечернюю, очно-заочную. Последняя альтернатива больше всего подходит работающим гражданам двадцати-тридцати лет. Они уже имеют серьезную мотивацию и получают именно такое профильное высшее образование, которое им действительно нужно.
Человеку, у которого за плечами учеба в фармацевтическом колледже и работа в аптеке, проходить единый госэкзамен не потребуется. Его лишь подвергнут тестированию и собеседованию прямо в университете (институте). Абитуриентам, окончившим только школу, для поступления нужно иметь достаточное количество баллов ЕГЭ. Учитываются три предмета: биология, химия и русский.
Если вы выбрали дневное отделение вуза, то придется учиться пять лет, а если иную форму – шесть. Некоторые учебные учреждения разработали для фармацевтов сокращенные программы, которые подкорректированы под имеющиеся знания или предусматривают создание персонального учебного графика. Окончив университет, выпускник становится дипломированным провизором.
Как получить сертификат провизора?
Здесь на помощь придёт применение приказа Минздравсоцразвития РФ от 3 августа 2012 г. № 66н «Об утверждении порядка и сроков совершенствования медицинскими работниками и фармацевтическими работниками профессиональных знаний и навыков путем обучения по дополнительным профессиональным образовательным программам в образовательных и научных организациях».
Решающее значение в получении нужного сертификата играет стаж непрерывной профессиональной деятельности по вновь получаемой специальности. Все зависит от того, сколько лет отработал фарм. работник по специальности: более 5 лет стажа или менее 5 лет. Согласно этому у специалистов есть 3 варианта получения сертификата:
Первый вариант: Если у работника стаж деятельности по специальности 10 лет и более, то он может пройти курсы повышения по любой форме обучения с нагрузкой от 100 до 500 часов.
Второй вариант: Если у специалиста стаж работы от 5 до 10 лет, то он должен пройти курсы профессиональной переподготовки объемом свыше 500 часов.
Третий вариант: Если нет 5 лет стажа, то здесь возможно только обучение в ординатуре. Касательно направления «Управление и экономика фармации», то тут нет требования к стажу и, согласно Приказу 707н, можно пройти курсы переподготовки.